蘇育德珠心算心得分享

作者：蘇育德

簡歷：高雄中學畢業

　　　成大博士畢業

心得分享：珠心算之於我

　　不少人會有疑問學習珠心算到底會有甚麼樣的幫助?對於課業會不會有直接的影響，或對於個性會不會有間接的改變? 我將學習珠心算的過程對於我自己本身的影響有以下的看法與大家分享。

1. 　　學習珠心算會不會增加對數字的敏感度?

　　我覺得這問題的答案是:肯定會的，畢竟一般人在日常生活中並不會一直強迫自己做『計算』的動作，而學習珠心算如果要晉升更高階的段數，一定要付出很多時間的練習才能夠有機會檢定出更高的段數，而長時間的與『數字』接觸，對於加減乘除的感覺一定會比一般人來得敏感。但我覺得有了這敏感度之後，要如何〝有效利用〞這敏感度於實務面上才是真正的課題，否則多了一份對數字的敏感度而無法好好利用這能力，其實對於一個孩子而言也沒甚麼太直接的效果。所以我會建議學習珠心算學童的家長，應該要引導學童將對數字的敏感度再延伸至其他方面，如此一來才能將此項優點實際化而達到更大的效益。

2.　　學習珠心算對小孩子的人格發展有何影響?

　　人家說學音樂的孩子不會變壞，那學習珠心算的孩子呢? 若是以珠算學習而言，各科目的限制時間約10~20分鐘，而心算學習方面約3~5分鐘，在每個科目的限制時間內，都必須要投入相當的專注力才能在每個科目中達到合格的檢定成績。所以學習珠心算的同時會有另一個附加價值，就是專注力的集中，這對於一些無法集中注意力的學童，在學習珠心算後會有一定程度的改善。但相對的我覺得會衍生出另一個隱憂，就是有一定的可能會讓學童習慣〝只〞專注10~20分鐘，而無法達到長時間的注意力集中，這對於在高中職以上的學習可能會有影響，因為高中職以上的學習科目需要長時間的注意力集中，才能對於問題與知識做一定程度的吸收，若因學習珠心算而發現學童習慣只有10~20分鐘的專心，而無法做長時間的注意力集中，會建議以培養閱讀的習慣來修正之。因為學習珠心算能夠培養專注力的深度，若再以閱讀的方式將專注的時間拉長，則能培養專注力的長度，兩者相成之下則能有效的訓練長時間的專注力。

　　基本上去學習珠心算學童的家長都會希望能夠從學習珠心算，間接或直接地輔助學童在學校的成績能夠有所提升，我覺得這的確是會有效果的但卻不是絕對。因為學習珠心算能夠培養學童一些基礎的能力或一些額外的能力，但要如何利用這些習得的能力來提升在學校的成績或是培養學童性格發整，則是各位家長需要好好去思考的另一個課題。以上，是我對於學習珠心算之後的一些看法與心得，與大家分享之。